每天，老师除了要完成教学任务，还要花大量的时间和精力用在处理老师和学生、学生和学生、老师和家长之间的各种状况上面。
幼儿园老师可能会说：
??班级里的家长不理解不配合。
??孩子遇到什么问题，家长都怪老师，觉得老师没有照顾好孩子。
??家长经常麻烦老师做一些事情，比如给孩子拍照，时间到了很久都不接孩子回家。
??班级里有孩子爱打人，怎么说都不听。
??孩子不愿意表达自己，遇到事情就喜欢哭。
……
再来，中小学老师遇到的情况又不一样了：
??学校已经禁止携带手机，还有学生违规，并扰乱课堂秩序。??学生之间发生打架事件，双方家长都非常气愤，指责老师有过错。??家长打电话投诉他的子女在学校遭到不公平待遇。??学生不听老师教导，还跟老师顶嘴，反着来。??老师想和学生沟通，学生却不愿意多谈，感到无力。
??老师因为精力有限无法兼顾自己的子女。……
看得出来，老师们真的很无奈，也特别需要支持！
除了要完成既定的教学任务，还要协助学生保有良好的学习状态，如何才能让学生更自律？在冲突产生时又该如何处理才能双赢？
有没有一项技能是能够让老师可以更专注于教学效能，获得高质量高效的师生关系呢？
好消息是，以上这些难题，T.E.T.都可以帮到你。
T.E.T.教师效能训练的由来
年，托马斯·戈登博士创建了P.E.T.父母效能训练课程，这是全球第一个父母课程，当时的美国甚至是全球引发了父母效能训练的热潮。参加完培训的家长，在看到自己与孩子的关系明显改善后，建议学校管理者让教师参加这一培训。
在戈登博士的同事，一名在教育方面有着丰富经验的，曾任教师、教练、和校长的诺尔伯特的协助下，年，T.E.T.教师效能训练课程被开发出来，至今，全球上千万名教师接受了这一课程的培训，并受惠于此套沟通方法。
戈登博士于、、年连续3次获得诺贝尔和平奖提名。年，因其突出贡献，美国心理学基金会授予其金奖，年，获得加州心理协会“终身成就奖”。
T.E.T.课程简介通过T.E.T.教师效能训练课程，你将能真正的实现教学相长，你在教给学生知识，学生在引领你的成长，因为T.E.T.训练是让教师以每日的教学活动为基础，在此基础上教师们将学到：
●通过积极倾听，协助学生的成长，更具有主动性和创造性，避免传统的填鸭式教育；
●课堂上将拥有更多的愉快的教学时间，而不是花时间在“管纪律”上；
●当学生的行为给课堂带来困扰时，教师如何发送我信息，有效的“改变”学生的不可接纳行为；
●当课堂里出现冲突时，如何既尊重学生的需求又不牺牲教师，做到双赢；
●提高教师在学校中里的影响力等等。
简单说来，T.E.T.有以下好处：
创建良好的师生关系
减少教师的日常压力
构建顺畅的家校沟通
拥有相互支持的同僚
也能
降低学生的情绪困扰
激发学生的自主学习
提高学生的学习效率
培养健康自信的学生
T.E.T.课程的适合人群
在诸多影响教学质量的因素中，如何建立起高品质的师生关系是很重要的一个，也就是说其中一个决定性的因素是师生关系。
虽然T.E.T.是面向教师的培训项目，但这一门沟通的学说可以提高每个教导者的效能，不管你是幼儿园老师、小学或是中学、大学老师，或是从事教育、培训相关行业的讲师、培训师，培训机构的组织人员，筹建者等，这门课程都可以帮助到你!
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以下资料来自”安心工作室“