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TUhjnbcbe - 2020/6/6 17:36:00

年的各位张家港高考考生以及考生家长

注意了!!!

下面这条消息非常重要!

从江苏省教育考试院获悉,年江苏省“高考考试说明”已修订完成,将于近日下发到考生、教师手中。年江苏高考考试说明,以年“全国高考考试大纲”为指导,在年基础上进行了微调和完善。“考试说明”编写组对9门科目修订的变化进行了权威解读。考试院还在全省范围邀请了各学科名师对“说明”进行解读。那么9门科目都有哪些考点变化?复习重点又该放在哪里?壹哥带你来梳理一下!

语文学科名著考查改为9篇,删去《女神》

年考试说明的修订,遵循以稳为主、适度微调的原则,总体上保持稳定,在年考试说明基础上进行微调和完善。

1、默写篇目与名著目录总体上保持稳定。与去年相比,默写考查篇目删去苏轼《记承天寺夜游》,新增陶渊明《饮酒》,考查篇目总量保持不变;名著考查改为9篇,较去年减少1篇《女神》,有利于适度减轻学生负担。

2、典型题示例适当调整,更好体现命题导向。典型题适度增减,题量及试题内容涵盖面与往年保持总体稳定。删去部分较陈旧的试题,新增江苏卷部分真题,更好体现命题导向。

3、语言表达略有调整,格式更加统一规范。个别语言表达进行了微调,表述更加科学合理。

数学学科突出基础知识、技能、思想方法的考查

年考试说明(数学科)保持稳定,考试内容、试题结构、试题难度等方面和以往保持一致,主要有以下变化。

1、对命题指导思想中的部分内容进行微调。根据教育部公布的年数学考试大纲对命题指导思想进行了适当的修改,使得整个内容体系和国家大纲保持一致,表达的意思更清楚、准确。主要有三处:一是突出数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查,这一部分内容参照国家大纲增加了少量内容,对试卷的知识面覆盖及基础知识所占比重等增加了描述性的语句,强调了基础知识和主干知识的重要性,对年试卷的命题工作有较好的指导意义;另外两处是对创新意识的考查要求以及关于了解、理解的描述,参照国家考试大纲适当微调了几个词语,总体上和国家大纲保持一致。

2、在“典型题示例”部分,增加了年和年的江苏高考真题。

“典型题例——必做题部分”:在“填空题”内容中,考查的知识点基本没有变化,但更新了部分试题。第1—5,7—10,14题,保持原题不变;第6题替换为江苏卷第7题;第11题替换为江苏卷第11题;第12题替换为原11题;第13题替换为江苏卷第13题。在“解答题”内容中,第15、17、18、19、20题,保持原题不变;第16题替换为江苏卷第16题。

“典型题例——附加题部分”:第1—4题保持不变;第5题替换为江苏卷第22题;第6题替换为江苏卷第23题。前20题中,涉及的知识点及比重几乎没有变化。主要的变化来自附加题的22题和23题,与以往相比,增加了顶点在坐标原点的抛物线的性质和排列组合两个考点,这两个考点在近几年的试卷中几乎没有涉及。抛物线的试题来自于年江苏高考附加题第22题,这一题所考查的知识点和考前的预期有很大的出入,得分也不理想,这样调整的目的应该是引导中学教师和广大考生重视考试说明中的每一个考点,踏踏实实开展教学工作。

英语学科替换部分典型题示例,并修订词汇表

年考试说明(英语科)在上一年的基础上进行了适当修订,替换了部分典型题示例,并修订了词汇表。

1.“考试内容及要求”部分,原阅读第(7)点“提炼文章提纲、概括主要内容、理解关键信息”修改为“提炼文章提纲、概括主要内容、转述关键信息”,使表述更加科学。

2.“典型题示例”部分有了小幅度的调整。一是替换了两道单项填空题示例,优化了该题型的考查结构。二是为阅读理解添加了一个科普文新示例,方便考生对文本选材范围有更好的把握。此外示例二中的“短文分析”中加入了一句表述“这是一篇人文色彩浓郁的文章”,旨在帮助考生更好地理解考查范围以及文章内容。三是为书面表达替换上了年的江苏高考书面表达真题,并附上了三篇参考范文,以利于考生更好掌握对该题型的考查范围、考查目标和评分标准,提高备考效率。

3.词汇表部分。年的考试说明仅做了个别修订,没有新增词汇。

历史学科凸显法治、和平和开放等时代特性

依据教育部颁发的考试大纲,结合本省自主命题的经验和历史教学的现状,并体现新的时代特性,年历史科考试说明对知识范围和示例题稍作调整。

1、“考试内容与要求”部分,对考试的知识范围做了一些调整。删除的知识点,有的内容已经包含在其他学科的条目中,历史感不强,如“中国书画的基本特征”;“颐和园”的删除,主要考虑到选修的《中国的历史文化遗产》中所列条目的地区均衡性。增加的内容很少,大多是在原来基础上的重新表述。如:在“布雷顿森林体系、《关税与贸易总协定》”后增加了“及其影响”的表述;在“海峡两岸关系的发展”前增加了“九二共识”的内容;在“现代中国的科技和教育”部分增加了“信息技术发展”的内容。考点范围的调整,意在凸显历史考查的法治、和平和开放等时代特性。

2、“典型题示例”部分。更新了三道试题。其中,2道选择题来源于我省年和年的高考试卷,着眼于对史料实证能力和历史理解能力的考查。1道非选择题来源于年的全国文综卷,重点考査了考生的历史理解能力和科技创新意识。典型题的更新,意在体现历史学科高考命题

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